II Jornadas de Docencia Universitaria se celebraron en la Sede del Pacífico

La Coordinación de Docencia de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica tuvo el honor de presentar las II Jornadas de Docencia Universitaria 2022: Retos y aprendizajes de la enseñanza virtual.

 

Las actividades y ponencias se llevaron a cabo de manera completamente virtual, del 22 al 23 de marzo de 2022.

 

Las jornadas se encargaron de generar un espacio para la discusión y exposición de distintas temáticas relacionadas con la enseñanza virtual que los docentes han tenido que asumir de cara a la pandemia ocasionada por la COVID-19.

 

Por otro lado, las jornadas también se propusieron abordar algunas problemáticas relacionadas con la educación universitaria en tiempos de pandemia y a partir de las cuales se ha hecho necesario trazar posibles rutas para su solución, tal es el caso de la crisis educativa que se enfrenta en Costa Rica y la salud mental en tiempos de virtualidad.

 

Se contó con la participación de charlistas de distintas áreas académicas y administrativas, que contribuyeron con su conocimiento para poner sobre la mesa distintas temáticas de importancia en cuanto a la docencia universitaria. Este es el caso del Vicerrector de Docencia, el Doctor José Ángel Vargas Vargas, quien destacó el valor de la docencia en una institución como lo es la Universidad de Costa Rica, a la vez que se refirió a los retos que supuso el paso a la virtualidad y, actualmente, el paso a un modelo de educación híbrida.

 

“Nos corresponde también colocar una visión humanista de todo ese proceso […] celebro mucho esta decisión; felicito también a la Sede porque nos está dando un mensaje de que a la Sede y a la Universidad les importa, les interesa mucho reflexionar y aportar sobre la docencia universitaria”

“Hay algo muy importante de todo este proceso de la virtualización y, en general, del proceso de aprendizaje y que hoy lo vamos a seguir teniendo como reto, y es la implicación de las personas estudiantes en todo ese proceso interactivo de la docencia”.

 

Los ejes temáticos que se abordaron en las distintas ponencias fueron: desafíos de la educación híbrida, crisis educativa nacional, salud mental en el modelo de educación virtual, y la tecnología como herramienta didáctica en la docencia universitaria.

 

Las ponencias fueron transmitidas a través del canal oficial de la Sede del Pacífico en YouTube. https://www.youtube.com/channel/UCawTCIm1zjuKQZYf6hlKU1g